为认真做好2023年乡村教师公费定向培养招生计划用编审核工作，衡阳市委编办着力把好“三关”，提高审核的科学性，为定向培养师范生计划平稳落地奠定基础。

一是吃透文件，把好“政策关”。认真学习省教育厅关于申报2023年湖南省乡村教师公费定向培养招生计划的通知，聚焦近年来出生人口已出现断崖式下降，教师培养供需矛盾与教师资源配置矛盾即将凸显等问题，充分考虑未来4-6年各学段适龄人口变化趋势，结合目前教育系统用编情况，紧紧守住“中小学教职工编制空余数大于计划数”的底线，确保政策执行不走样。

二是沟通协作，把好“需求关”。积极与市教育局进行沟通衔接，全面摸清县市区学校生源数量、学段分布、人员编制等情况，对基层教学实际需求和可用编制进行综合分析，推进编制资源向教育领域科学配置。对接市统计、卫健、公安等部门，收集整理2010-2022年来的县市区人口出生数、各学段学生数等数据，认真分析，为科学测算打下坚实基础。

三是科学测算，把好“保障关”。经测算分析，因2021年和2022年县市区出生人口连续下降，直接影响2027年入学学生数，各县市区小学、个别县市区初中阶段将随之出现超编现象。按照在空编范围内审核的原则，相应核减县市区小学、初中招生计划，确保公费定向师范生毕业时有编有岗，计划可行可控。（衡阳市委编办供稿）